Investigación: Diferenzas entre revisións

* '''Obxectivo''': As conclusións obtidas do estudo non se basean en impresións subxectivas, senón en feitos que se observaron e mediron e que, na súa interpretación, se evita calquera prexuízo que os responsábeis do estudo puideran ter.

 

As actividades dunha investigación son, entre outras, as seguintes:

 

Para o cal é moi importante que se conte cun respaldo de investigación.

 

Os aspectos dunha investigación que deben ser tomados en conta son: [[teoría|teórico]], [[sociedade|social]], [[ética|ético]], [[medio ambiente|ambiental]], [[economía|económico]], [[tecnoloxía|tecnolóxico]], [[científico]], [[estatística|estatístico]].

 

* '''[[Ciencia básica|Investigación básica]]:''' Tamén chamada investigación fundamental ou investigación pura, adoita levarse a cabo nos laboratorios; contribúe á ampliación do coñecemento científico, creando novas teorías ou modificando as xa existentes. Investiga leis e [[principio]]s

* '''[[Investigación e desenvolvemento|Investigación aplicada]]:''' É a utilización dos coñecementos científicos na práctica para aplicalos, na maioría dos casos, en proveito da [[sociedade]]. Un exemplo son os protocolos de [[investigación médica|investigación clínica]].

* '''Investigación de campo''': Trátase da investigación aplicada para comprender e resolver algunha situación, necesidade ou problema nun contexto determinado. O investigador traballa no ambiente natural en que conviven as persoas a as fontes consultadas, das que obterá os datos máis relevantes para ser analizados; son individuos, grupos e representacións das organizacións científicas non experimentais dirixidas a descubrir relacións e interaccións entre variábeis sociolóxicas, psicolóxicas e educativas en estruturas sociais reais e cotiás.

 

 

Segundo as variábeis, a investigación pode ser:

 

Segundo o nivel de medición e análise da información:

* Investigación participante

* Investigación participativa

* Investigación de alta ou baixa interferencia

 

Segundo a súa situación temporal:

 

O investigador conta con fontes primarias e secundarias. Das fontes primarias, o investigador obtén as mellores probas dispoñíbeis: relatos de testemuñas oculares dos feitos pasados e obxectos reais que se usaron no pasado e que se poden examinar agora. As [[fonte secundaria|fontes secundarias]] teñen que ver coa información que proporcionan as persoas que non participaron directamente nela.

* Investigación aplicada.

 

Describíronse diferentes tipos de investigación entre disciplinas, así como unha terminoloxía específica. As definicións máis comunmente aceptadas son as usadas para referirse ao incremento no nivel de interacción entre as disciplinas:

* [[Multidisciplinariedade]]: Neste nivel de investigación a aproximación ao obxecto de estudo se realiza desde diferentes ángulos, usando diferentes perspectivas disciplinarias, sen chegar á integración.

Por outro lado, as investigacións [[historia|históricas]] son as que se realizan mediante unha perspectiva comparativa no tempo, recorrendo a fontes primarias r secundarias. Este tipo de investigación pode contribuír á creación inicial de hipóteses ou á de hipóteses de traballo.

 

{{Listaref}}

 

* {{cita libro

| id = ISBN 978-84-7490-810-7

| título = Sólo el asombro conoce. La aventura de la investigación científica

| autor = Marco Bersanelli; Mario Gargantini

| editorial = Ediciones Encuentro

| id = ISBN 968-493-040-2

| título = Introducción a la metodología de la investigación

| autor = Zorrilla Arena, Santiago

| editorial = México Océano : Aguilar, León y Cal1988 [reimpresión 2007]

}}

 

* [[Ciencia]]

* [[Método científico]]