Premios á introdución da perspectiva de xénero

Os Premios á Introdución da Perspectiva de Xénero na Docencia e na Investigación concédense anualmente dende o ano 2010 na Universidade de Santiago de Compostela. Esta iniciativa pretende recoñecer e facer visibles os proxectos de investigación e prácticas educativas que integran a perspectiva de xénero na USC.[1] A iniciativa foi seleccionada polo European Institute for Gender Equality (EIGE) como unha boa práctica de “Integración da igualdade de xénero nas universidades e centros de investigación europeos” e tamén foi incluída na ferramenta en liña (GEAR tool).[2]

Persoas galardoadasEditar

Edición Ano Premio Docencia Premio Investigación
XI 2020[3][4] 1º- Teresa Moure Pereiro[5]

2º- María Pilar Freire Esparís[6]

3º- Francisco Xosé Candia Durán[7]

1º- Julia Ammerman Yebra [8]

2º- Mª Carmen Míguez e Belén Vázquez[9]

3- Montserrat Pena Presas[10]

X 2019[2][11] 1º- María del Carmen Sánchez Carreira[12]

2º- Margarita Ledo e Marta Pérez Pereiro[11]

3º- Mª José Méndez Lois e Alba Martínez[13]

1º- Ana Cabana Iglesia[14]

2º- María Isabel Lirola Delgado[15]

3º- Óscar Suárez, Isabel García e Jennifer Martínez Ferrero

IX 2018[16][17] 1º- Carlos Lixó Gómez

2º- Encina Calvo Iglesias[18]

3º- Ángeles López e Paula Vázquez[19]

1º- Alba Alonso Álvarez[20]

2º- Laura Camino[21]

3º- Mª José Méndez, Felicidad Barreiro, Aixa Permuy e Milena Villar[13]

VIII 2017[22] 1º- Carmen Franco e Carol Gillanders

2º- Nélida Lamela Castellanos[6]

1º. Guadalupe Jiménez Esquinas[23]

2º- Isabel Diz e Alba Nogueira[20]

3º- Ángeles López, Paula Vázquez e Clara Gieure[19]

VII 2016[24] 1º- María Pilar Freire Esparís[6] 1º- María Xosé Agra

2º- Carmen Senra, Fátima Ferreiro e Gloria Seoane

3º- Mª Carmen Míguez,[9]

VI 2015[25] 1º- Mª Carmen Sánchez e Pedro Varela[12]

2º- Carmen Franco e Carol Gillanders[26]

3º- Ana González et al.[27]

1º- María Bastida e Silvia Moscoso

2º- Elena Freire e Ana Cabana[14]

3º- Sara Fernández, Lucía Rey e Milagros Vivel

V 2014[28] 1º- Marta Lois et al.[20]

2º- Nélida Lamelas Castellanos[6]

3º- Monserrat Pena Presas[10]

1º- Monserrat Villarino et al.

2º- Manuela Palacios

3º- Mercedes Novo et al.

IV 2013[29] 1º- Ana López-Durán et al.[30]

2º- Adolfo Carballo e Mª Dolores Álvarez

3º- Fernando L. Vázquez et al.[31]

III 2012[32] 1º- Mª Pilar Freire e Nélida Lamelas[6] 1º- Mª Xosé Rodríguez Galdo et al.[33]

2º- Marta Lois e Isabel Diz

3º- Ángela Torres et al.[31]

II 2011[34] 1º- Eva Aguayo, Ana Iglesias e Carmen López[35]

2º- Pilar Arias e Monserrat Nogueira[36]

3º- Ignacio Díaz- Maroto Hidalgo

1º- Luís Álvarez et al.[37]

2º- Rita Mª Radl et al.[38]

I 2010[39] 1º- Josefina Ling Ling[40]

2º- Carmen Franco Vázquez[41]

3º- Marta Lois, Isabel Diz e Alba Alonso[20]

1º- Luisa Muñoz Abeledo[42]

2º- Ángeles López, Paula Vázquez e Carlos Montes[19]

3º- Ana M. Porto et al.[43]

NotasEditar

  1. Lorenzo, Eva Aguayo (2019). "Premios a la introducción de la perspectiva de género de la USC: una buena práctica en la gear tool del EIGE". XI Encuentro de Unidades de Igualdad de las Universidades Españolas: (Universidade da Coruña, 24-25 de mayo 2018), 2019, ISBN 978-84-9749-773-2, págs. 45-52 (Servizo de Publicacións): 45–52. ISBN 978-84-9749-773-2. 
  2. 2,0 2,1 "XI Edición dos premios á introdución da perspectiva de xénero - - USC". www.usc.gal. Consultado o 2021-06-24. 
  3. "XI Edición dos premios á introdución da perspectiva de xénero - - USC". www.usc.gal. Consultado o 2021-06-24. 
  4. "Entregados os Premios á Introdución da Perspectiva de Xénero na docencia e na investigación". Universidade de Santiago de Compostela. Consultado o 2021-06-24. 
  5. Moure, Teresa (2021). Lingüística se escribe con A : la perspectiva de género en las ideas sobre el lenguaje. Madrid: Catarata. ISBN 978-84-1352-166-4, 84-1352-166-1 |isbn= incorrecto: invalid character (Axuda). OCLC 1240154723. 
  6. 6,0 6,1 6,2 6,3 6,4 Lorenzo, Eva Aguayo; Esparís, María Pilar Freire; Castellanos, Nélida Lamelas (2017). "Incorporación de la perspectiva de género en el TFG: una experiencia en el Grado de Economía de la USC". Revista Complutense de Educación (en castelán) 28 (1): 11–28. ISSN 1988-2793. doi:10.5209/rev_RCED.2017.v28.n1.48588. 
  7. "Evento: EDUCACIÓN EN FEMININO: UN PASEO POLA HISTORIA | Cultura de Galicia". www.cultura.gal. Consultado o 2021-06-26. 
  8. Yebra, Julia Ammerman (2019). "Mujer e imagen en clave de género". Violencias de género: persistencia y nuevas formas, 2019, ISBN 9788490978368, págs. 76-86 (Los Libros de la Catarata): 76–86. ISBN 978-84-9097-836-8. 
  9. 9,0 9,1 "Presentación da tese sobre depresión perinatal da matrona Mª Belén Vázquez". AGAM. 2020-10-22. Consultado o 2021-06-29. 
  10. 10,0 10,1 Pena, Montserrat (2018). Feminismos e literatura infantil e xuvenil en Galicia. Santiago de Compostela: Laiovento. ISBN 978-84-8487-404-1, 84-8487-404-4 |isbn= incorrecto: invalid character (Axuda). OCLC 1077610057. 
  11. 11,0 11,1 "O CO(M)XÉNERO, recoñecido pola USC como acción docente innovadora en materia de xénero – Grupo de Estudo Audiovisuais | Universidade de Santiago de Compostela". estudosaudiovisuais.org. Consultado o 2021-06-24. 
  12. 12,0 12,1 Carreira, María del Carmen Sánchez; Vázquez, Pedro Varela (2019). "Una experiencia de inclusión de la perspectiva de género en una materia universitaria de economía mundial". REIRE: revista d'innovació i recerca en educació 12 (1): 5. ISSN 2013-2255. 
  13. 13,0 13,1 Lois, María José Méndez; Fernández, Felicidad Barreiro; Varela, Milena Villar; Martínez, Aixa Permuy (2017-12-15). "Respuestas de la juventud gallega ante la violencia de género 2.0". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (en castelán): 037–040. ISSN 2386-7418. doi:10.17979/reipe.2017.0.02.2474. 
  14. 14,0 14,1 Iglesia, Ana Cabana; Paz, Elena Freire (2018). "Haciendo barro, produciendo género: mujeres en la alfarería de la Galicia rural desde finales del siglo XX". Arenal: Revista de historia de mujeres 25 (1): 53–70. ISSN 1134-6396. 
  15. Delgado, Isabel Lirola (2019). "El I Plan de Acción Nacional de empresas y derechos humanos y la violencia sexual contra mujeres en zona de conflicto". El I Plan de acción nacional sobre empresas y derechos humanos en España: evaluación, seguimiento y propuestas de revisión, 2019, ISBN 978-84-1308-022-2, págs. 141-156 (Aranzadi Thomson Reuters): 141–156. ISBN 978-84-1308-022-2. 
  16. "IX Edición dos premios á introdución da perspectiva de xénero - - USC". www.usc.es. Consultado o 2021-06-24. 
  17. "A novena edición premios á Introdución da perspectiva de xénero na docencia e na investigación recoñece seis iniciativas da USC". Universidade de Santiago de Compostela. Consultado o 2021-06-24. 
  18. Iglesias, Encina Calvo (2020). "Preparing biographies of STEM women in the wikipedia format: a teaching experience". Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA 15 (3): 211–214. ISSN 1932-8540. 
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  20. 20,0 20,1 20,2 20,3 González, Marta Irene Lois; Alonso, Alba (2014). Ciencia política con perspectiva de género. ISBN 978-84-460-3936-5. 
  21. Plaza, Laura Camino (2019-12-30). "Amar en tiempos monásticos: estrategias de representación en el intercambio epistolar entre Baudri de Bourgueil y Constancia de Le Ronceray". Anuario de Estudios Medievales (en castelán) 49 (2): 427–451. ISSN 1988-4230. doi:10.3989/aem.2019.49.2.02. 
  22. "VIII Edición dos premios á introdución da perspectiva de xénero - - USC". www.usc.gal. Consultado o 2021-06-24. 
  23. Jiménez-Esquinas, Guadalupe (2021). Del paisaje al cuerpo: La patrimonialización de la Costa da Morte desde la antropología feminista. Servicio de Publicaciones. ISBN 978-84-1319-309-0. 
  24. "VII Edición dos premios á introdución da perspectiva de xénero - - USC". www.usc.gal. Consultado o 2021-06-24. 
  25. "VI Edición dos premios á Introdución da Perspectiva de Xénero - - USC". www.usc.gal. Consultado o 2021-06-24. 
  26. Rojo, María José Caamaño; Gillanders, Carol; Lloria, Sara Domínguez (2019). "Historias vikingas: implementando proxectos interdisciplinares dende a perspectiva de xénero na formación inicial de mestras e mestres". (Re)construíndo o coñecemento: A Coruña, 14 de xuño de 2019, 2019, ISBN 978-84-9749-758-9, págs. 303-312 (Universidade de Santiago de Compostela): 303–312. ISBN 978-84-9749-758-9. 
  27. Patiño, Manuel R. Bermejo; Louro, Lucía González; Noya, Ana María González; Romero, María José; Romero, Carmen M.; Castiñeiras, Rosa Pedrido; Calvo, Miguel Martínez (2007). "As mulleres e o sistema periódico". Boletín das ciencias 20 (64): 33–34. ISSN 0214-7807. 
  28. "VI Edición dos premios á Introdución da Perspectiva de Xénero - - USC". www.usc.gal. Consultado o 2021-06-24. 
  29. "IV Edición dos Premios á Introducion da Perspectiva de Xénero - - USC". www.usc.gal. Consultado o 2021-06-24. 
  30. Pradeda, Úrsula Martínez; Río, Elena Fernández del; Durán, Ana López; Cano, Rubén Agustín Rodríguez; Vispo, Carmela Martínez; Iglesias, Elisardo Becoña (2016). "La Recaída en fumadores que dejan de fumar con un tratamiento psicológico: ¿una cuestión de sexo?". Acción psicológica 13 (1): 7–20. ISSN 1578-908X. 
  31. 31,0 31,1 González, Fernando Lino Vázquez; Iglesias, Angela Torres; Seoane, Vanessa Blanco; Otero, Patricia; Hermida, Elisabet (2015). "La depresión en cuidadoras no profesionales gallegas: un estudio transversal". Trazos de xénero no século XXI: III Xornada Universitaria Galega en Xénero, Pontevedra, 5 de xuño 2015, 2015, ISBN 978-84-8158-694-7, págs. 217-225 (Universidade de Vigo): 217–225. ISBN 978-84-8158-694-7. 
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  33. Torrón, Xosé Cordero; Arroyo, Fausto Dopico Gutiérrez del; Esparís, Pilar Freire; Seijas, Elisa Jato; Lois, María José Méndez; Sánchez, Eduardo Pis; Galdo, María Xosé Rodríguez (2013). "A conciliación no colectivo do persoal docente e investigador da Universidade de Santiago de Compostela. Un estudo a partir da metodoloxía de empregos do tempo". Roles de xénero en tempos de crise, 2013, ISBN 978-84-15876-62-5, págs. 371-378 (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico): 371–378. ISBN 978-84-15876-62-5. 
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  35. Lorenzo, Eva Aguayo; Andión, María del Carmen López; Casal, Ana Iglesias (2014). "Discriminación laboral por género: ¿Un caso de heterocedasticidad por grupos?". III Xornada de Innovación Educativa en Xénero: docencia e investicación, 2014, ISBN 978-84-8158-630-5, págs. 127-135 (Unidade de Igualdade): 127–135. ISBN 978-84-8158-630-5. 
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  40. Ling, Josefina Faen-Faen Ling (2010). "Mulleres mirando ao ceo: unha mostra para asombrarse". Andaina: revista do Movemento Feminista Galego (56): 39–43. ISSN 2483-6346. 
  41. Vázquez, Carmen Franco (2020). "Mujeres, sociedad y arte. Proyecto colaborativo". Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación 38 (3): 275–294. ISSN 1989-466X. 
  42. Abeledo, Luisa Muñoz (2012). "Actividad femenina en industrias pesqueras de España y Portugal (1870-1930)". Historia contemporánea (44): 49–72. ISSN 1130-2402. 
  43. Vázquez, María Begoña Gómez; Castro, Ana María Porto (2010). "Educación superior y mercado de trabajo: aspectos diferenciales en función del género". Investigaciones actuales de las mujeres y del género, 2010, ISBN 978-84-9887-292-7, págs. 201-216 (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico): 201–216. ISBN 978-84-9887-292-7. 

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