Integración social: Diferenzas entre revisións

Contido eliminado Contido engadido
Sen resumo de edición
Sen resumo de edición
Liña 2:
Cada persoa parte con máis ou menos habilidades e cunhas necesidades concretas, dependendo da súa situación, os ritmos son diferentes e polo tanto teñen metas variadas e variables, o que fai que os seus procesos de integración teñan que ser personalizados e flexibles.
== En España: ==
En España existe un ciclo formativo de grao superior “TécnicoTécnico/a en Integración Social”Social.
 
As/os profesionais desta titulación exercen a súa actividade no ''sector dos servizos ás persoas'': asistencias, educativa, apoio na xestión doméstica e psicosociais, e no ''sector de servizos á comunidade:'' atención psicosocial a colectivos e persoas en desvantaxe social, mediación comunitaria, inserción ocupacional e laboral e promoción da igualdade de oportunidades.
Liña 12:
Os módulos de ensinanza impartidos neste ciclo superior son os seguintes:
 
=== Contexto da intervención social: ===
 
* Análise dos procesos de desenvolvemento evolutivo do ser humano.
Liña 23:
* Caracterización de servizos e programas de intervención social.
 
=== Inserción sociolaboral: ===
 
* Caracterización do contexto da inserción sociolaboral.
Liña 31:
* Definición de procedementos para o seguimento e avaliación do proceso de inserción sociolaboral.
 
=== Atención a unidades de convivencia: ===
 
* Planificación da intervención na unidade de convivencia.
Liña 40:
* Realización de actividades para o seguimento e control da intervención.
 
=== Mediación comunitaria: ===
 
* Planificación das intervencións de mediación.
Liña 47:
* Realización de actividades de avaliación da mediación.
 
=== Apoio á intervención educativa: ===
 
* Caracterización do apoio na intervención educativa.
Liña 54:
* Realización do seguimento do proceso de apoio.
 
=== Promoción da autonomía persoal: ===
 
* Elaboración de programas de adestramento de habilidades de autonomía persoal e social.
Liña 64:
* Realización de actividades de seguimento do proceso de promoción de habilidades de autonomía persoal e social.
 
=== Sistemas aumentativos e alternativos de comunicación. ===
 
* Detección de necesidades e procesos de intervención.
Liña 72:
* Comprobación da eficacia dos sistemas de comunicación.
 
=== Metodoloxía da intervención social: ===
 
* Determinación de métodos, técnicas e instrumentos de análise da realidade.
Liña 80:
* Definición de procedementos de avaliación de proxectos de intervención social.
 
=== Primeiros auxilios: ===
 
* Valoración inicial de asistencia en urxencia.
Liña 87:
* Aplicación de técnicas de apio psicolóxico e de autocontrol.
 
=== Habilidades sociais: ===
 
* Posta en marcha  de estratexias e técnicas que favorezan a relación social e a comunicación.
Liña 95:
* Avaliación da competencia social e procesos de grupo.
 
=== Proxecto de integración social: ===
 
* Identificación de necesidades do sector produtivo da organización da empresa.
Liña 102:
* Definición de procedementos de control e avaliación da execución do proxecto.
 
=== Formación e orientación laboral: ===
 
* Busca activa de emprego.
Liña 112:
* Aplicación de medidas de prevención e protección na empresa.
 
=== Empresa e iniciativa emprendedora: ===
 
* Iniciativa emprendedora.
* A empresa e oa seusúa entornocontorna.
* Creación e posta en marcha dunha empresa.
* Función administrativa.
 
=== Formación en centros de traballo: ===
 
* Identificación da estrutura e organización empresarial.
Liña 128:
* Análise do servizo prestado.
 
== Webgrafía: ==
http://www.todofp.es/que-como-y-donde-estudiar/que-estudiar/familia/loe/servicios-socioculturales-comunidad/integracion-social.html