Wikipedia:Proxectos pedagóxicos: Diferenzas entre revisións
Contido eliminado Contido engadido
deberes desbotados |
en galego etcétera non vai precedido de coma |
||
Liña 5:
<big>Formar os alumnos e estudantes a usar de forma intelixente a Galipedia é primordial. Para conseguilo, nada mellor que axudalos a pasar do status de lector ó de editor.</big></center></div>
<br/><center><div style="max-width:10em; margin:auto;"><hr/ style="width: 10em solid;"></div></center><br/>
<div style="width: 50%; margin-left:25%;font-size:1.1em"><center>É un feito: os alumnos e estudantes utilizan masivamente a Wikipedia, ás veces con usos inaxeitados- copiados-pegados, ausencia de revisión das fontes
<br/>
Máis alá da sensibilización, facer redactar ós alumnos na Galipedia permite confrontalos a unha comunidade laboral real, educalos no '''traballo colaborativo''' e proporcionarlles unha '''educación dixital'''. Outra vantaxe é a satisfacción que produce un traballo publicado inmediatamente e dispoñible en liña (fronte a uns deberes realizados en papel e que ó pouco tempo serán desbotados). A contribución a Galipedia obriga finalmente á '''investigación documental''', xa que toda información, para ser engadida, ten que estar referenciada, e permite o desenvolvemento de coñecementos sobre o '''respecto ós dereitos de autor''' e as licenzas libres.</center></div>
| |||