Neno: Diferenzas entre revisións

Contido eliminado Contido engadido
m →‎top: Arranxos varios, replaced: {{cite web → {{Cita web (2)
Moedagalega (conversa | contribucións)
Axustes varios.
Liña 17:
 
== Psicoloxía evolutiva da nenez ==
[[Ficheiro:HumanNewborn.JPG|miniatura|300px|OUn recentementeneno nado.acabado de nacer]]
 
O [[desenvolvemento]] da nenez é o estudo dos procesos e os mecanismos que acompañan o desenvolvemento físico e mental dun infante mentres alcanza o seu [[madurez]]. A [[pediatría]] é a rama da [[medicina]] referente ao coidado de nenos da infancia a través de adolescencia, e ás veces mesmo de adultos novos (idades 0-21 anos).<ref name="Social">[http://www.childdevelopmentinfo.com/parenting/socialization.shtml Socialization stages]</ref>
Liña 27:
* [[Embrión]]; é a última fase ou preparación do [[nacemento]], tamén é chamado [[Feto]].
Nenez:
* [[Lactación|Lactante]] (recentemente nado), é o primeiro mes forafóra do [[Útero]].
* [[InfanteInfancia]] ([[meniño]]) (0-1,5 anos).
* Neno[[Nenez]] (neno, rapaz, pícaro (1,5-4 anos).
* [[Nenez]] media, idade da [[escola primaria]] e [[Educación secundaria|secundaria]] (5-14 anos)
* [[PrepubertadPrepubertade]], un subconxunto do antedito (14-15 anos, aproximadamente)
* [[Preadolescencia]], idade de escola media superior (15 anos, aproximadamente).
* [[Adolescencia]] e [[puberdade]] (mozo) (15-19 anos)
Liña 37:
O desenvolvemento cognitivo e afectivo do neno comprende varias áreas:
 
* [[Aprender]]: Entenderentender o mundo e coñecer o medio.
* [[Música]]: Osos nenos motívanse e alégranse coa música.
* [[Linguaxe]]: Aprenderaprender a falar.
* [[Educación]]: Aprendizaxeaprendizaxe de ler, escribir, colorear etc.
* [[Psicoloxía]] e desenvolvemento: Convivirconvivir coas demais persoas no seu medio.
* [[Arte]]: Espertarespertar novas habilidades.
 
No campo da psicoloxía tamén é posible verificar cambios notables na concepción que os autores tiveron sobre a infancia e as súas características. Demóstrano os distintos enfoques presentes na [[psicoloxía evolutiva]]. Durante algún tempo existiu o intento de integrar todos os coñecementos sobre o neno nunha disciplina especial, a [[paidoloxía]], que dese conta dos aspectos psicolóxicos, biolóxicos e sociais.