Lei orgánica para a mellora da calidade educativa: Diferenzas entre revisións
Contido eliminado Contido engadido
Sen resumo de edición |
Engadir un apartado sobre a Composición da Educación Primaria segundo a LOMCE |
||
Liña 6:
== Cambios que introduciu a LOMCE no sitema educativo español ==
{{wikificar}}
Entre os cambios que introduce a
* Constitúen a educación básica, a Educación Primaria, A Educación Secundaria Obrigatoria e os ciclos de Formación Profesional Básica, introducindo estes últimos dentro da educación básica. Ensinaza que ata este momento non se clasificaba como tal.
* A etapa de educación primaria pasa de considerarse tres ciclos a seis cursos distintos e organízase en áreas.
Liña 17:
* No último curso de Educación Primaria, sexto, realizarase unha proba externa proposta polas Administracións Educativas e de carácter global para todo o sistema onde se comprobará o grado da adquisición da competencia matemática, competencias básicas en ciencia e tecnoloxía así como o logro dos obxectivos da etapa.
* Os obxectivos son comúns para tódalas áreas.
== Composición da Educación Primaria. ==
Según o artigo 1.9, que modifica o artigo 18 da LOE, os tres ciclos de Primaria que constaban de dous cursos cada un pasan a ser 6 cursos (sin estar divididos en ciclos). Desaparece a materia de Coñecemento do Medio Natural, Social e Cultural e a materia de Educación para a Cidadanía. Ademáis, Educación Artística pasa a ser optativa e introdúcese a opción entre Relixión ou Valores Valores Sociais e Cívicos.
Os alumnos e alumnas deben cursar as seguintes áreas do bloque de materias troncais:
a) Ciencias da Natureza.
b) Ciencias Sociais.
c) Lingua Castelá e Literatura.
d) Matemáticas.
e) Primeira Lingua Extranxeira.
Os alumnos e alumnas deben cursar as seguintes áreas do bloque de materias específicas en cada un dos cursos:
a) Educación Física.
b) Relixión, ou Valores Sociais e Cívicos, a elección dos pais, nais ou titores legais.
c) Polo menos unha das seguintes áreas do bloque de materias específicas:
1º Educación Artística.
2º. Segunda Lengua Extranjera.
Os alumnos e alumnas deben cursar a área de Lingua Cooficial eLiteratura no bloque de asignaturas de libre configuración autonómica en aquelas Comunidades Autónomas que posúan esa lingua cooficial. [...] Ademais, os alumnos e alumnas poderán cursar algunha área máis no bloque de materias de libre configuración autonómica..
== Notas ==
| |||