Construción de nicho: Diferenzas entre revisións
Contido eliminado Contido engadido
Liña 116:
* A [[reprodución sexual]] implica dous proxenitores que forman a herdanza xenética dos seus descendentes unha soa vez, mentres que a herdanza ecolóxica é transmitida polos múltiples organismos e ao longo de todas as súas vidas.<ref name="d"/>
== Implicacións da cultura humana ==
[[Ficheiro:Niche construction in evolutionary time.pdf|miniatura|esquerda|400px|Construción de nicho no tempo evolutivo.<ref name="Smee 2009"/>]]
Liña 126:
Unha teoría de [[coevolución xene-cultura]] require unha relación máis integrada entre a evolución xenética e os procesos culturais que a teoría evolutiva estándar. Neste modelo, as actividadeds culturais crese que afectan ao proceso evolutivo ao modificaren as presións de selección. Noutras palabras, o cambio cultural ten a capacidade de codirixir a evolución xenética da poboación. Demostran esta teoría os modelos matemáticos e conceptuais incluíndo as investigacións de linguas, destreza da man (destro ou esquerdeiro), a emerxencia dos tabús do incesto, a coevolución da xoprdeira hereditaria e linguaxe de signos, e a [[selección sexual]] cunha preferencia de elección de parellas transmitida culturalmente. Porén, está teoría aínda depende da teoría evolutiva estándar porque require que os procesos culturais só afecten aos xenes, e non permite que ningún factor intermediario neste ambiente interaccione con estes procesos a un nivel evolutivo. Esta teoría existe nun sistema hereditario dual que consiste só en xenes e actividade cultural. "O sistema de herdanza dual é un xeito de incluír as interaccións entre natureza e a crianza nun sistema manexable."<ref name="Odling-Smee2003" /> Na maioría dos casos esta teoría funciona suavemente, pero hai casos nos que as actividades culturais crean cambios no ambiente abiótico que despois afectan ás presións de selección.<ref name="Odling-Smee2003" />
A adición da construción do nicho ao estudo dos procesos evolutivos forza aos científicos a aceptar que a actividade cultural non á a ''razón'' de que os humanos poida modificar os seus ambientes, senón que é simplemente o seu ''medio principal'' de facer as mesmas cousas que outras especies fan. O feito de que un gran número de procesos culturais son aprendidos en vez de estaren xeneticamente codificados no individuo, fai que a cultura humana sexa un método incriblemente poderosos de construción de nicho. "A maioría das veces, os proceos culturais poden ser considerados como un atallo para adquirir informaciónadaptativa, xa que os individuos aprenden rapidamente, ou se lles indica, que teñen que comer, onde vivir, ou como evitar o perigo facendo o que outros individuos con máis coñecemento fan."<ref name="Odling-Smee2003" />
== Índices e impactos ==
Varios estudos de modelización ecolóxica e modelos matemáticos demostraron diferentes consecuencias da construción de nichos polos organismos.<ref name="a"/> <ref>A lista completa dereferencioas pode atoparse en: Odling-Smee, John F., Laland, Kevin N., Feldman, Marcus W., Palkovacs, Eric P., Erwin, Douglas H. (2013) [http://lalandlab.st-andrews.ac.uk/niche/OurPublications.html ''Niche construction theory: A practical guide for ecologists'']. ''Quarterly Review of Biology'' 88(1): 4–28, consultado o 25 de setembro de 2014.</ref>. Velaquí algunhas posibilidades da construción de nicho.
| |||