Empatía: Diferenzas entre revisións

Contido eliminado Contido engadido
Lameiro (conversa | contribucións)
corrixo
m Arranxos varios using AWB
Liña 1:
[[Ficheiro:Empathy Children.jpg|miniatura|Cando a nenos se lles mostran vídeos con situacións nas que se ve a xente sufrindo dor, os seus circuítos neurais relacionados coa dor actívanse no seu cerebro.]]
A '''empatía''' provén do vocablo grego εμπαθεια, formado εν, "no interior de", e πάθoς, "sufrimento, o que sofre". É a capacidade cognitiva de percibir nun contexto común o que outro individuo poida sentir. Tamén é o sentimento de participación afectiva dunha persoa na realidade que afecta a outra.
 
Algúns estudos sinalan a existencia de trazos afins á empatía nalgúns animais non humanos, como por exemplo os roedores ou outros primates. Neste sentido, poderíase confirmar o argumento de que a orixe da empatía se sitúa en mecanismos neuronais básicos desenvolvidos ao longo da evolución.
 
== Hipóteses e suposicións ==
Certas correntes de pensamento psicolóxico postulan que a mente humana ten en común sensacións e sentimentos. A única diferenza entre dúas persoas é o momento no que se mostran eses sentimentos, provocando emocións que motivan a actuar. Que unha persoa non sinta igual que outra nun momento dado, é por razóns educativas, predisposición xenética e condicionantes hormonais. Por iso, a empatía é posible nun individuo capaz de razoar sobre si mesmo, avaliar os seus sentimentos e razoar sobre outras persoas de forma que non tenda a xustificar os seus propios desexos.
 
Tamén parece ser que a empatía desempeña un papel significativo na teoría de xogos e na vida económica:
Liña 23:
 
== Calidade adquirida ==
Algúns investigadores adicados ao estudo da empatía infantil propuxeron que esta calidade, a capacidade de comprender os sentimentos alleos, é adquirida. Demostrouse que os nenos vítimas de abusos non responden con empatía ante a aflición doutros nenos, mentres que un neno que tivo as necesidades emocionais ben atendidas é máis sensible ás emocións alleas.
 
== Diferenzas en función do xénero ==
Liña 29:
 
== Referencias ==
# Cf. Frans B. M. de Waal, «La empatía en los animales», ''Mente y Cerebro'' 38, 2009, pp. 20-27 20–27.
# Un dos exemplos ambivalentes da empatía ilústrase xa na historia de Caín e Abel, onde realmente parece ser que certas complexas emocións "sociais" como, por exemplo, a envexa e o odio, son posibles grazas á capacidade de empatizar (véxase Frith & Blakemore 2004).
# Pablo Herreros: "El chimpacé que ayudó a hablar por primera vez a un niño autista", en ''El Mundo'', 2-III-2012 [http://www.elmundo.es/elmundo/2013/03/01/ciencia/1362145793.html]