Competencia dixital: Diferenzas entre revisións

Contido eliminado Contido engadido
Sen resumo de edición
Liña 32:
Neste contexto, aparecen as novas formas de alfabetización na sociedade chamadas tamén “alfabetización múltiple” ou “multialfabetizacións”.Falamos así de alfabetizacións musicais, dixitais, informacionais etc. Xa que as canles e formas de comunicación que nos atopamos hoxe en día son diversas, o que implica  formar aos individuos e as comunidades na interpretación destas formas de comunicación así como a utilización de tecnoloxías e linguaxes específicos.
 
A alfabetización na cultura dixital implica aprender a manexar os aparatos, o software, e o desenvolvemento de competencias ou habilidades cognitivas relacionadas  coa obtención comprensión e elaboración de información e coa comunicación e interacción sociais a través das tecnoloxías. <ref>AREAArea MOREIRAMoreira, M. (2008). La innovación pedagógica con TIC y el desarrollo de las competencias informacionales y digitales. Investigación en la escuela, 64. Recuperado desde: http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/64/R64_1.pdf</ref>
 
Erstad (2010) expón a existencia de catro ámbitos clave dunha nova alfabetización: