Diferenzas entre revisións de «Lingüística cognitiva»

m
sen resumo de edición
m (Bot: Retiro 23 ligazóns interlingüísticas, proporcionadas agora polo Wikidata en d:q508969)
mSem resumo de edição
{{lingüística en progreso}}
 
{{lingüística}}
 
A '''lingüística cognitiva''' xorde recentemente na década da década de [[1980]] como resposta ó descontento dalgúns [[xerativo|xerativistas]] que defendían a necesidade dunha [[semántica]] que tivese presente o individuo e as súas habilidades cognitivas. Isto obrigounos a romper coa tradición [[xerativo-transformacional|tranformacionalista]] e propor uns postulados básicos distintos en [[1987]], por parte de [[Johnson]], [[Lakoff]] e [[Langacker]]. Inda así, non é o primeiro intento de integrar esta perspectiva extralingüística ([[psicoloxía|psicolóxica]], [[antropoloxía|antropolóxica]], [[neuroloxía|neurolóxica]], etc.) na [[lingüística]], senón que xa unha década antes houbo intentos multidisciplinares de abordar estas áreas conxuntamente. Estas colaboracións fomentaron o xurdimento da lingüística cognitiva fronte á xerativista autonomía da [[linguaxe]], defendendo unha relación entre linguaxe e outros aspectos cognitivos e perceptivos. As dúas capacidades cognitivas principais dos que bota man a linguaxe son a [[categorización]] e os procesos de [[metáfora]]-[[metonimia]].
A '''lingüística cognitiva''' é un un estudo interdisciplinar da [[lingüística]] e a [[psicoloxía cognitiva]].
 
==Historia==
A '''lingüística cognitiva''' xorde recentemente na década da década de [[1980]] como resposta ó descontento dalgúns [[xerativo|xerativistas]] que defendían a necesidade dunha [[semántica]] que tivese presente o individuo e as súas habilidades cognitivas. Isto obrigounos a romper coa tradición [[xerativo-transformacional|tranformacionalista]] e propor uns postulados básicos distintos en [[1987]], por parte de [[Johnson]], [[Lakoff]] e [[Langacker]]. Inda así, non é o primeiro intento de integrar esta perspectiva extralingüística ([[psicoloxía|psicolóxica]], [[antropoloxía|antropolóxica]], [[neuroloxía|neurolóxica]], etc.) na [[lingüística]], senón que xa unha década antes houbo intentos multidisciplinares de abordar estas áreas conxuntamente. Estas colaboracións fomentaron o xurdimento da lingüística cognitiva fronte á xerativista autonomía da [[linguaxe]], defendendo unha relación entre linguaxe e outros aspectos cognitivos e perceptivos. As dúas capacidades cognitivas principais dos que bota man a linguaxe son a [[categorización]] e os procesos de [[metáfora]]-[[metonimia]].
 
{{semántica}}